Entrepreneurship Education for European Students (E3S) se trata de un proyecto Erasmus dentro del LLP desarrollado entre 2011 y 2012 (2011-1-PT1-ERA10-08645) cuyo principal objetivo es la promoción de iniciativas emprendedoras a través de la innovación tecnológica dirigida a los estudiantes universitarios.
El diario EL MUNDO publicó ayer la novena edición del especial 250 MASTER, una guía que recoge una selección de las mejores 250 maestrías ofertadas en España con el fin de orientar a los titulados universitarios a la hora de elegir una especialización.
Towards an effective social learning
Andorra La Vella, Principality of Andorra
29-31 October, 2012
http://siie12.uols.org/
Last call for papers
Alicia García Holgado y Antón Seoane Pardo desarrollan el curso "Formación virtual 2.0: redes sociales y blogging educativo", como parte del plan de formación del profesorado del I.U.C.E., destinado a profesores de la Universidad de Salamanca. En este curso se introducirá a los docentes en el uso de las redes sociales y las herramientas de blogging y microblogging educativo como factor de innovación en la práctica didáctica.
La Revista Iberoamericana de Educación (RIE) acaba de abrir la convocatoria para remitir artículos para su especial, número 60.
XIV International Symposium on Computers in Education, SIIE 2012
Towards an effective social learning
29-31, October 2012, Andorra La Vella, Principality of Andorra
http://siie12.uols.org/
Francisco J. Garcia-Peñalvo, PhD, Universidad de Salamanca, SPAIN
Con motivo del inicio de la fase online del "V Curso Básico de Enseñanza en Entornos Virtuales de Aprendizaje" impartido por la Academia de Logística del Ejército de Tierra en Calatayud (Zaragoza), Francisco García Peñalvo ha impartido en el acto de apertura una conferencia sobre Ruptura de las barreras de los LMS. El mLearning.
Miembros de GRIAL desarrollan un curso, como parte del plan de formación del profesorado del I.U.C.E., destinado a profesores del Campus Viriato de la Universidad de Salamanca en Zamora. En este curso se introducirá a los docentes en el uso de las redes sociales y las herramientas de blogging y microblogging educativo como factor de innovación en la práctica didáctica.
Hacia un aprendizaje social efectivo
Andorra La Vella, Principado de Andorra
29-31 de Octubre de 2012
http://siie12.uols.org/
Última llamada a trabajos
Con motivo de la visita de los investigadores polacos del proyecto europeo TALARIA (Teaching and E-Learning Advances in European Mobility Space), Gracja Wydmuch de la Wroclaw University of Economics (Polonia) impartirá esta tarde, 22 de marzo a las 17.00 en la Facultad de Ciencias de la Universidad de Salamanca, una conferencia con el título "How can a computer make our life with learning easier?".
El pasado 19 de marzo, con motivo del inicio de la fase en línea del V curso sobre Entornos Virtuales de Aprendizaje de la Subdirección de Enseñanza a Distancia de la Academia de Logística de Calatayud (Zaragoza), Antonio Seoane impartió una conferencia con el título "El docente de eLearning 3.0: content curator, community manager... y más".
GRIAL participa como partner en el proyecto europeo TALARIA (Teaching and E-Learning Advances in European Mobility Space) coordinado por la Wroclaw University of Economics (Polonia) dentro del programa Leonardo Da Vinci Mobility VETPRO.
GRIAL ofrece una amplía oferta de cursos de formación continua desde el Servicio de Cursos Extraordinarios de la Universidad de Salamanca.
El 17 de enero de 2012 tuvo lugar en la Facultad de Ciencias de la Universidad de Salamanca, dentro del Programa de Doctorado "Informática y Automática", la lectura de la tesis de Doctorado “Adaptive Hypermedia Knowledge Management eLearning System (AHKME) – Management and Adaptation of Learning Objects and Learning Design in a Web-Based Information System Towards the Third Generation of Web” dirigida por Dr. D. Francisco José García Peñalvo, director de GRIAL. D.
 Cursos online de 30 horas dirigidos a profesionales, estudiantes y público en general interesados en ampliar sus conocimientos sobre diferentes aspectos educativos y de la web 2.0. |
Desde hace años hemos realizado el máster en elearning de la Universidad de Salamanca bajo el título “Máster en elearning .
Con motivo del inicio de la fase online del "IV Curso Básico de Enseñanza en Entornos Virtuales de Aprendizaje" impartido por la Academia de Logística del Ejército de Tierra en Calatayud (Zaragoza), Francisco García Peñalvo impartirá mañana en el acto de apertura una conferencia sobre Gestión del conocimiento y de la tecnología en la era digital.
| F. J. García-Peñalvo fgarcia@usal.es University of Salamanca Spain |
R. Colomo-Palacios ricardo.colomo@uc3m.es University Carlos III Madrid, Spain |