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Gincanas HerStory, celebrando las contribuciones de las mujeres a la historia de las ciudades europeas

Submitted by Alberto Ortiz-López on Tue, 03/09/2024 - 11:07
Fecha Evento: 
Tue, 03/09/2024

El proyecto HerStory, financiado por la Unión Europea, tiene como misión desafiar los estereotipos de género y empoderar a mujeres y niñas mediante la visibilización de los logros femeninos a lo largo de la historia hasta la actualidad. Se trata de un proyecto financiado por el Programa Ciudadanos, Igualdad, Derechos y Valores (CERV) de la Unión Europea (Ref. 101087984). 

Presentación del "Proyecto Reivindígena" en la Universidad de Cambridge

Submitted by admin on Wed, 23/03/2011 - 23:55

El Proyecto Reivindígena busca crear un marco teórico y práctico para la recuperación de lenguas y culturas amenazadas con el apoyo de las Tecnologías Digitales e Internet. Con ocasión del 1er Congreso Internacional de Cambridge de Lenguas Amenazadas, este proyecto ha sido seleccionado para su presentación, junto a otros 15 de todo el mundo, el día 25 de este mes en The Centre for Research in the Arts, Social Sciences and Humanities de la Universidad de Cambridge.

GRIAL provee servicios de eLearning al Departamento de Salud del Gobierno de Navarra

Submitted by Antonio Miguel Seoane Pardo on Thu, 10/03/2011 - 16:41
Fecha Evento: 
Thu, 10/03/2011

Gobierno de NavarraDesde el 1 de marzo de 2011, el GRupo de Investigación en InterAcción y eLearning (GRIAL) se ha convertido en el proveedor oficial de servicios de eLearning del Departamento de Salud de la Comunidad Foral Navarra.

Call for Papers Tech Education 2011: Special Session on Technology Applied to Education International Research Projects Results

Submitted by admin on Tue, 08/02/2011 - 09:52
Fecha Evento: 
Mon, 28/02/2011

2nd International Conference on Technology Enhanced Learning, Quality of Teaching and Reforming of Education 18-20, May 2011, Corfu Greece http://www.reform-education.org

Francisco J. Garcia-Peñalvo, PhD, Universidad de Salamanca, SPAIN.
Ricardo Colomo-Palacios, PhD, Universidad Carlos III, SPAIN.
Miltiadis D. Lytras, PhD, The American College of Greece, GREECE.

Call for Papers. Behaviour and Information Technology (BIT) Special Issue: Informal Learning in Work Environments: Training with the Social Web in the workplace

Submitted by admin on Mon, 31/01/2011 - 22:39

GUEST EDITORS

Francisco J. Garcia-Peñalvo, PhD, Universidad de Salamanca, SPAIN.
Ricardo Colomo-Palacios, PhD, Universidad Carlos III, SPAIN.
Miltiadis D. Lytras, PhD, The American College of Greece, GREECE.

INTRODUCTION

Web 2.0 or Social Web is changing the way users express themselves in Internet. Everyone has the opportunity to be an author, a photographer, a video maker, a blogger or thousands of other possibilities.

eLearning Training Days

Submitted by admin on Mon, 24/01/2011 - 16:04
Fecha Evento: 
Mon, 24/01/2011

Entre el 24 y el 28 de Enero de 2011, el grupo GRIAL acoge a varios empresarios polacos que visitan nuestro país para conocer de primera mano el sector profesional del eLearning en España. Estas jornadas, que reciben el nombre de eLearning Training Days, están relacionadas con el proyecto Europeo "ELearning in flamenco rhythm" del programa europeo Lifelong Learning Programme – Leonardo da Vinci VETPRO Project.