From December 11 to 13, 2024, the partners of the Erasmus+ ENCORE project gathered in Patras, Greece, for their fifth project meeting, hosted by the Hellenic Open University.
The discussions focused on advancing the final stages of the project, with key topics including the external validation of the ENCORE approach, staff development initiatives, and the open recognition of skills.
La Universidad de Salamanca, representada por el grupo GRIAL, participará en el proyecto Intercultural Education through Religious Studies (IERS) coordinado desde la Universidad Ca' Foscari de Venezia y financiado por la Unión Europea dentro del Lifelong Learning Programme (LLP).
Los días 9, 10 y 11 de julio tiene lugar en el centro de convenciones de Zalla el 6º Congreso Internacional de Educación Abierta y Tecnología (IKASNABAR'13) organizado por investigadores de la Universidad del País Vasco (EHU) bajo la dirección de Gorka J. Palazio.
Mashups can provide a powerful way of combining functionality to meet particular use cases. But to date it has been difficult to move mashups between platforms. The Omelette project has developed Open Mashup Description Language (OMDL) as a simple way to export mashups consisting of pages, layouts and widgets for use in other applications.
Francisco J. García Peñalvo, Antonio Sarasa Cabezuela y José Luis Sierra Rodríguez han sido los encargados de editar un especial en IEEE-RITA sobre casos de estudio y métodos de desarrollo de software educativo.
La Primera edición de la Conferencia Internacional Technological Ecosystems for Enhancing Multiculturality (TEEM - http://teemconference.eu/) se va a celebrar en el Instituto de Ciencias de la Educación (IUCE – http://iuce.usal.es) de la Universidad de Salamanca los próximos días 15-16 de noviembre de 2013.
ERIC (Education Resources Information Center - http://www.eric.ed.gov) es la mayor base de datos sobre ciencias de la educación, teniendo alrededor de 1.2 millones de registros hasta la fecha. ERIC está patrocinado por el Instituto de Ciencias de la Educación (IES) del Departamento de Educación de EE.UU.
