Durante el mes de abril de 2025, en colaboración con el Fondo Guadalupe Musalem A.C., se llevaron a cabo en Oaxaca (México) dos destacadas actividades del Proyecto Origen, centradas en el empoderamiento juvenil y tecnológico de comunidades rurales e indígenas: una formación intensiva y un hackathon creativo en abril.
La Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo (UNPRG) de Lambayeque, Perú, en colaboración con el Grupo de Investigación GRIAL y el Instituto Universitario de Ciencias de la Educación (IUCE) de la Universidad de Salamanca, se complace en anunciar la exitosa culminación del curso internacional “Diseño y Desarrollo de Investigaciones No Experimentales y Experimentales en Ciencias Sociales con Enfoque Cuantitativo: Procesos, Técnicas y Metodologías”.
El Grupo GRIAL participa en el proyecto Erasmus+ Green Agripreneurs of Future, coordinado por Bursa Il Milli Eğitim Müdürlüğü (Turquía), dando soporte tecnológico para el desarrollo de la plataforma y contenidos del mismo.
¿Te apetece conocer la ciudad desde otra mirada? ¿Quieres indagar en la historia de algunas de las personas que contribuyeron a la historia de Salamanca? ¿Sabes que algunas de ellas son mujeres? ¡Anímate, te esperamos!
We are thrilled to announce an upcoming ENCORE Online International Event that will shine a spotlight on the transformative power of Generative AI in the educational landscape. Join our engaging panel discussion with international experts to explore the impact of Generative AI on education as they share insights from their latest research and experiences.
El pasado 29 de febrero y 1 de marzo, tuvo lugar en Bursa (Turquía) el kick-off meeting del proyecto "Green Agripreneurs of Future", marcando el inicio oficial de una iniciativa europea destinada a revolucionar el ámbito de la agricultura sostenible y el emprendimiento verde.
En la ciudad de Bursa (Turquía), ha tenido lugar los días 26 y 27 de febrero la reunión final del proyecto Erasmus+ “GAMIGRATION” (Gamified Values Education for Fostering Migrant Integration at Schools). Este proyecto, liderado por el Grupo GRIAL, buscó explorar y demostrar cómo la educación gamificada puede ser una herramienta efectiva para facilitar la integración de migrantes en el sistema escolar.
El innovador proyecto HerTechVenture (Empowering Women in Tech Innovation and Entrepreneurship by developing a Supportive Ecosystem in Higher Education Institutions, ref. 2023-1-PL01-KA220-HED-000156803) arrancó con su reunión inicial los días 1 y 2 de febrero de 2024 en Varsovia.
RoboSTEAmSEN se presenta como una solución innovadora para atender una demanda clave en la educación contemporánea: la integración de estudiantes con discapacidad intelectual en el ámbito STEAM. Mediante este innovador proyecto, se busca facilitar la adquisición de competencias del siglo XXI en un contexto inclusivo y diverso.