From December 11 to 13, 2024, the partners of the Erasmus+ ENCORE project gathered in Patras, Greece, for their fifth project meeting, hosted by the Hellenic Open University.
The discussions focused on advancing the final stages of the project, with key topics including the external validation of the ENCORE approach, staff development initiatives, and the open recognition of skills.
El Congreso Internacional de Tendencias en Innovación Educativa (CITIE) pretende ser un espacio para conocer, compartir, analizar y difundir las tendencias y prácticas en innovación educativa que están transformando la educación en el mundo; conectar con expertos de reconocimiento mundial, identificar recursos para la me
Durante el mes de julio dentro del programa de doctorado Formación en la Sociedad del Conocimiento de la Universidad de Salamanca, ha tenido lugar la defensa de las tres primeras tesis realizadas íntegramente dentro del programa desde su implantación en el curso 2013/2014.
El Vicerrectorado de Investigación de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo de Lambayeque, Perú, con el auspicio del Grupo de Investigación en Interacción y eLearning (Grial), Universidad de Salamanca de España, y la Red Académica Latinoamericana Diálogos en Mercosur de Brasil, realiza la CONVOCATORIA – 2016 para el I Congreso Internacional de Innovación Social y Productiva (ICIISP) que tendrá lugar del 12 al 15 de abril, 2017 en Lambayeque, Perú.
El equipo de VALUE (Valuing All Languages to Unlock Europe) ha publicado la primera Newsletter del proyecto, dedicada a difundir los resultados del Need Analysis llevado a cabo en todos los países participantes en la iniciativa.
Futuro monográfico para la revista RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia
(http://revistas.uned.es/index.php/ried/index)
El proyecto INTO (INtercultural mentoring TOols to support migrant integration at school), en el que la Universidad deSalamanca participó a través del Instituto Universitario de Ciencias de la Educación (IUCE) y el GRupo de Investigación en InterAcción y eLearning (GRIAL), ha sido galardonado con las distinciones “Ejemplo de buenas prácticas” y “Caso de éxito” por la Dirección General de Educación y Cultura, de la Unión Europea.
El Grupo de Investigación GRIAL ha establecido lazos de colaboración con el Centro Universitario del Sur (CUSur) de la Universidad de Guadalajara ubicado en Ciudad Guzmán, Jalisco, México, con el fin de consolidar la producción científica y la difusión del conocimiento científico generado en los Centros de Investigación y posgrados del CUSur.
El Grupo de Investigación GRIAL participa estos días en el congreso LASI 2016 (Learning Analytics Summer Institute), celebrado en Bilbao y organizado por la Universidad de Deusto y la Universidad del País Vasco (UPV/EHU) con el apoyo del Ministerio de Economía y Competitividad, la Red Temática SNOLA (Spanish Network of Learning Analytics), el capítulo español de IEEE para la Educación, y la Sociedad SoLAR (Society for Learning Analytics Research).